ACTIVIDAD 2 DISEÑO DE INFOGRAFÌA
Las teorías clásicas del aprendizaje y el surgimiento
del conectivismo
Módulo 1/Las teorías clásicas del aprendizaje y el
surgimiento del conectivismo
El conductismo:
"El conductismo ve al estudiante como un ser pasivo que está a la espera de estímulos y
refuerzos que provienen del exterior para motivarse y responder, que necesita información
y que requiere aprobación constante y dependencia del docente."
El cognitivismo.
"Esta corriente sostiene que la realidad se impone socialmente y las personas la usan como
modelo mental para interpretar lo que ocurre, de modo que el desarrollo como individuos
depende de cómo la cultura puede ayudarlos a servirse de su potencial intelectual”.
El constructivismo:
"El aprendizaje
ocurre dentro de la mente de los estudiantes de una manera activa y es esta quien media
con el mundo exterior, se subraya la necesidad de animar la construcción de un contexto
social del aprendizaje que sea rico, que refleje el mundo real y en el cual la colaboración
sea fundamental para crear sentido de comunidad."
El surgimiento del conectivismo
el aprendizaje tiene tres implicaciones básicas:
● Formación de redes
● Añadir nuevos nodos
● Crear renovados patrones neuronales.
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